Consiglio Nazionale degli
Studenti Universitari
Ministero dell'Università e della Ricerca
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25 giugno 2021 Roma lì 22/06/2021 All'attenzione dell'On. Ministra dell'Università e della Ricerca Prof.ssa Cristina Messa Al Segretario Generale del MUR Dott.ssa. Maria Letizia Melina All'attenzione dell'On. Ministro dell'Istruzione
ai Prof. Patrizio Bianchi Loro Sedi Seduta del 21 e 22 giugno 2021 Oggetto: Raccomandazione in merito al Concorso Scuola - DECRETO-LEGGE 25 maggio 2021, n. 73
VISTO l'art. 59 co. 4 del Decreto Sostegni Bis lett. a): "sono inclusi nella prima fascia dellegraduatorie provinciali per le supplenze di cui all'articolo 4, comma 6 bis, della legge 3maggio 1999, n. 124 per i posti comuni o di sostegno, o negli appositi elenchi aggiuntiviai quali possono iscriversi, anche con riserva di accertamento del titolo, coloro checonseguono il titolo di abilitazione o di specializzazione entro il 31 luglio 2021" e lett. b)"hanno svolto su posto comune o di sostegno, entro l'anno scolastico 2020/2021, almenotre annualità' di servizio, anche non consecutive, negli ultimi dieci anni scolastici oltrequello in corso, nelle istituzioni scolastiche statali valutabili come tali ai sensi dell'articolo11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124"; VISTO l'art. 10 del Decreto Legge del 1 aprile 2021 n. 44 recante Misure urgenti per ilcontenimento dell'epidemia da COVID-19, in materia di vaccinazioni anti SARS-CoV-2, digiustizia e di concorsi pubblici; CONSIDERATO che le norme suddette, disponendo che le chiamate avvengano per il 50%dalle GaE e per il 50% dalle graduatorie di merito dei concorsi, nell'ordine concorso 2016,concorso straordinario 2018, concorso straordinario 2020 e infine concorso straordinario per lediscipline STEM, di fatto limitano la possibilità dei neolaureati del Corso di Laurea magistralein Scienze della Formazione di accedere all'insegnamento; RITENENDO necessario e funzionale alla qualità della formazione primaria garantirel'accesso all'insegnamento a soggetti qualificati e al contempo rilevante garantire ai giovanineo-laureati del Corso di scienze della Formazione Primaria prospettive lavorative adeguate algravoso percorso di formazione svolto, che prevede, tra l'altro, 60 cfu di tirocinioprofessionalizzante; OSSERVA che nell'intento, pur condivisibile, di voler stabilizzare lavoratori della scuola precari, taliprovvedimenti ostacolano, consapevolmente, l'accesso al lavoro dei soggetti neo-laureati delCorso di Laurea di Scienze della Formazione Primaria creando, ad avviso del ConsiglioNazionale degli Studenti Universitari, una ingiusta discriminazione di soggetti che hannoterminato un percorso di studi magistrale. Si osserva, inoltre come molti di questi soggetti neo-laureati siano persone che a causa di impegni familiari e/o lavorativi che si sono rientrateall'interno di percorsi di formazione a 30, 40, 50 anni proprio per poter accedere ai bandi diconcorso per la professione di insegnante, sviluppando un alto livello di formazione, al passocon la ricerca pedagogica recente; che la prova della didattica a distanza e della didattica digitale integrata ha dimostratoampiamente che la scuola ha necessità di competenze innovative e di personale altamentespecializzato e che, per questo sia necessario garantire la possibilità che nella scuola entrinopersone con competenze tecniche e scientifiche avanzate, risultando imprescindibilicompetenze come inglese e informatica; E CHIEDE Che non vengano previsti i requisiti discriminatori nei confronti dei neolaureati, cheprivilegiano coloro che hanno acquisito i tre anni di esperienza, e che venga eliminato il puntob) del comma 4 dell'art.59 del Decreto Sostegni Bis, che assegna ai docenti con tre annualità di esperienza i posti vacanti e disponibili che residuano dopo le immissioni in ruolo ai sensi deicommi 1, 2 e 3 dello stesso decreto.
Il Presidente del CNSU Luigi Leone Chiapparino Versione pdf del documento |
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